博士生导师如何成为研究者的向导
你曾经有过导师吗?或者，你曾经是别人的导师吗?也许你希望找到一位导师?无论你选择什么样的道路，导师都可以帮助你在学术和事业上取得成功。

导师的角色
那么什么是导师呢?角色各不相同，但总是包括支持。最简单的导师类型可能是学术导师。然而，作为一名导师往往意味着在被指导者的进步中扮演着深刻的角色。
导师指导他们的学员，并分享他们的经验和知识。他们关心学员的健康和职业。导师和被指导者可能有私人关系和职业关系。一个好的导师应该能够根据学员的个人目标、文化和背景来调整他们的指导方式。
师徒关系可以是正式的(例如由学校安排的)，也可以是非正式的。在科学研究领域，有一位导师尤为重要。更有经验的研究人员可以与刚毕业的学生分享他们的专业知识。

良好辅导的影响
研究表明，辅导可以促进学生的学术研究和职业生涯。强有力的师徒关系已被证明有助于学生坚持STEM研究。这对于来自少数民族、种族和民族群体的学生来说尤其如此。
研究还发现，一个好的导师可以帮助学生在社会和学术环境中适应大学生活。在STEM(科学、技术、工程、数学)中，有好的导师的学生认为自己更有能力，并认为自己所做的工作更有价值。另一方面，与工作人员关系不好会导致学生对STEM职业失去兴趣。
那些觉得自己有一个好导师的本科生更有可能继续深造，比如攻读博士学位。他们也更有可能认为自己是STEM专业人士。这两种观点都显示了对研究事业更重要的承诺。
来自少数族裔、种族和民族的学生似乎从强有力的师徒关系中受益最大。如果有一个好的导师，这些学生更有可能进入研究生院并从事研究工作。

研究培训经验:什么是理想的指导?
研究培训经历通常意味着研究生院和博士后培训。对于许多理科毕业生来说，这时候导师可能是最重要的。
在一个理想的世界里，导师和被指导者是完美匹配的。每个人都可以根据科学兴趣、性格和其他因素来选择对方。然而，在现实中，这并没有发生。
通常，导师必须从他们部门挑选的学生中选择一名。对于学生来说，他们可以根据谁有可用的资源——时间和金钱——来选择他们的导师。与此同时，一些想成为导师的学者可能没有他们需要的资源。对于受欢迎或成功的导师，往往有很多竞争。
解决这种情况的一种方法是向学生提供培训助学金。这些助学金将随学生的意愿而转移，这样学生就可以有更多的院系选择。
导师可能会因角色冲突而挣扎。例如，可能没有多少时间用于指导，以及其他需求，如教学或申请补助金。管理者可以通过将非学术性的任务，如实验室管理，交给其他员工来解决这个问题。
导师应该引导他们的学员成为独立的研究者。他们应该尽量避免制造自己的复制品。相反，导师可以鼓励学生发展自己的研究兴趣。

大学如何支持师徒制?
大学可以帮助员工成为优秀的导师，并协助导师和学员的配对。一些大学有正式的辅导计划。它们通常是为了帮助学生完成学业而设计的。
美国密歇根大学有一个将学生与研究人员配对的项目。学生完成为期一年的研究项目和一个独立的项目。该项目导致更多的各类学生继续从事STEM研究。然而，这种影响在非裔美国男性学生中最为显著。
其他学校通过提供培训来帮助导师取得成功。导师必须了解他们角色的不同方面，包括学术和社会方面。
大学也可以通过奖励好的导师来促进师徒关系，比如加薪或晋升。

如何选择导师
你已经决定要找一位导师，但是该如何选择呢?正如我们所看到的，一个好的导师需要许多不同的技能。显然，你需要找一个在你选择的研究领域有专业知识的人，并且他能接受学徒。
最近的一篇文章推荐了一种“数据驱动的方法”来选择导师。这意味着你在选择导师之前要考虑一系列的因素。例如，你可能会寻找一位拥有成功学员记录的导师。这对博士后导师尤其重要。
你可以从不同的研究领域选择一个以上的导师。研究表明，使用不同导师的专业知识的学员最有可能拥有成功的学术生涯。此外，如果你想找一个博士后的工作，你可以尝试找一些缺乏你所选择的专业知识的实验室。

辅导的终身益处
正确的指导可以带来终生的好处。这些可以是私人的，也可以是专业的。最近的一项研究使用了40年的数据来评估师徒关系的好处。研究人员得出的结论是，成功的导师能培养出成功的学生。这些学生更有可能追求研究职业，也许有一天他们自己会成为伟大的导师。