威斯康星大学校友贝丝•博根(Beth Borgen)工商管理博士晋升为莱克兰大学校长  Beth Borgen 对她第一代大学生次并不陌生。，是她在 UW-Whitewater 攻读工商管理博士学位的第一位候选人，她将成为莱克兰大学 158 年历史上第一位女校长。
Borgen 对自己作为第一代大学生的身份充满热情，这一直是她研究的动力。她在威斯康星州德佩雷的圣诺伯特学院开始了她的高等教育生涯，然后转学到威斯康星州普利茅斯的莱克兰大学，在过去的 15 年里，她在那里担任了一系列战略角色。
Borgen 希望进一步推进高等教育，并影响大学如何为各种背景和能力的学生提供服务。然而，她知道如果没有最终学位，她的高等教育选择是有限的。在研究 DBA 和 Ph.D 之后。选项，她就读于UW-Whitewater的工商管理博士学位课程。

“我对 DBA 的概念很感兴趣，”她说。“我觉得课程作业和实践学习的结合可以应用于任何商业环境。”
当她于 2018 年秋季参加该计划并第一次见到她的同事时，Borgen 对团队的专业多样性感到满意。
“大约一半的队列是学者，包括寻求终身教职的教职员工，”她说。“另一半是来自各个行业的高管。我属于这些群体的中间，因为我在接受高等教育，但我在商业运营方面。”
博根很快将她学到的知识应用到她在莱克兰大学的工作中。

“我作为执行副总裁监督人力资源部。我学到的关于组织行为的知识——特别是心理资本理论——产生了深远的影响。这些见解已被纳入大学的战略计划以及我们的人力资源政策。”
“我还学到了很多关于教学方法的知识。我不仅准备好在今年秋天教我的第一堂课，而且我认为教学将提升我作为大学校长的视野。”
UW-Whitewater 为期三年的 DBA 课程以论文答辩告终。Borgen 的研究主题是“第一代大学生的自我效能感和保留率”，重点是提高莱克兰大学第一代学生的保留率和成就。
在她最后的辩护中，博根解释说，虽然高等教育可以成为社会流动的引擎，但它也可能加剧社会不平等。她的研究使她采访了来自密尔沃基市社区团体的学生。
“我的研究中使用的试点项目显示出有希望的结果。我计划将结果分享给小组以及类似的程序。我也希望将这项研究扩展到高中生，作为早期干预。”

博根证实，DBA 使她能够满足莱克兰总统职位的要求，而且这段经历帮助她成为了一个强有力的候选人。
“我认为该计划对应用研究和商业应用的关注使我比博士学位更适合在高等教育领域发挥领导作用。会的，”她说。“它扩展了我的知识，增强了我的商业头脑。”
DBA 项目主管 K. Praveen Parboteeah 指出，Borgen 博士的经历反映了 DBA 的实力。
“学生带着他们想要解决的实际问题加入该计划，我们为他们提供了一个基于科学方法的强大研究框架，”他说。“因此，学生们正在研究重要的问题，并提供影响广泛领域实践的卓越答案。”

“博士。Borgen 的研究结果表明，自我效能感和性别可以在第一代大学生的信心中发挥重要作用，这对高等教育具有广泛的影响。”
Borgen 将于 2021 年春季开始担任莱克兰大学校长。她计划通过创新和合作来实施该大学的战略。她希望这些策略对通过教育寻求自己的第一的学生产生积极影响——并最终通过缩小成就差距来产生更大的社会影响。
“完成博士学位重新激发了我作为学习者的灵感。我认为这是为我们的学生和我的孩子树立的好榜样。”