课程信息目标
该课程可以作为 1 学分的在线课程（1 学分）或 2 学分的在线课程完成。
博士生
• 该课程属于以下模块：特定领域的研究
请注意，这门课程与之前在代码 920201、921181、YEB-117 和 DONAS-401 下组织的课程相同。如果您已完成其中一门课程，则不必参加本课程。
客观的完成课程后，参与者将：
• 识别和分析关键的研究伦理问题
• 通过应用关键的伦理理论和方法制定伦理研究计划和应对伦理挑战
• 认识和理解指导研究的关键伦理原则以及它们如何应用于研究工作
• 了解芬兰负责任的研究行为指南、处理研究不端行为的流程以及申请研究许可或伦理审查的流程
• 确定作为研究人员的权利和责任
• 了解道德决策和选择如何影响社会和研究界内容

课程由4个部分组成：
• 伦理理论和研究伦理的重要性
• 伦理研究规划
• 研究实践和伦理
• 以合乎道德的方式分享研究结果
这些部分是独立的，并遵循研究项目的生命周期。这些部分在理论上以连续的方式相互建立。每个部分将包括在线讲座材料、阅读材料和评估任务。
完成该课程将在线授课。大部分课程是自我指导的，并且在完成时间和地点方面具有很大的灵活性，但评估有严格的截止日期。

评估过关失败
完成课程要求：
• 积极参与课程材料，
• 完成上面详述的强制性评估任务。
课程评估基于充分实现评估任务中所证明的学习成果。
负责人课程老师：Simo Kyllönen
与其他学习单位的关系
研究伦理是博士课程特定学科研究的必修部分。

其他信息
该课程可以用芬兰语或英语完成。
实现和工作方法
该课程基于课程平台上提供的材料。课程参与者必须在给定的截止日期前完成四项作业：
• 自己研究中的伦理问题和挑战（一篇 1-2 页的论文）
• 同行评审（对特定道德挑战的书面评论和反思）
• 关于道德问题的讨论板小组活动
• 自己研究中伦理问题的反思与解决（一篇1-2页的论文）
与上述作业主题相关的测验是强制性的。