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留学生学术写作:定义、类型和技巧

发布时间:2023-10-25 15:01:06

留学生学术写作:定义、类型和技巧
如果您正在考虑高中毕业后上大学或大学,您应该了解有关学术写作的一些知识。
你在大学里写作的方式与你在高中时习惯的方式不同。
那时候,你可能写过短文,但在大学里,你将不得不就一个主题写更多的篇幅。
这可能会有点震惊,您可能会犯一些常见的错误。但别担心!
在本文中,您将学习一些技巧,以避免这些错误并成为学术写作专家。
继续阅读以了解更多信息!


什么是学术写作?
在撰写学术论文时,坚持一种称为学术写作的正式风格至关重要。
这种风格广泛用于有关教育主题的期刊文章和书籍中,也有望用于论文、研究论文和论文。
学术写作涉及与其他类型的写作相同的写作过程。
但它也需要遵守特定的内容、结构和风格惯例。
例如,研究论文是综合性的学术文件,介绍了对特定主题的原创研究的发现、分析和解释。
它们比学术论文更长、更详细,旨在评估写作和学术研究技能。
另一方面,论文是冗长的学术写作。
它基于原始研究,通常作为博士课程的完成步骤提交。
撰写论文需要强大的研究、写作和分析技能。这可能是一项具有挑战性的任务。
尽管如此,在讲师的练习和指导下,您可以在学术写作方面表现出色。


学术写作的类型
1. 描述性写作
描述性写作是一种广泛使用且直接的学术写作类型。
这种类型的写作通常用于理论项目。
它的主要目标是呈现事实信息并向读者传授知识。
如果您在教育环境中遇到报告、摘要、记录或识别等词,您可能会处理描述性学术写作。


2. 分析性写作
在学术领域,分析性写作是一种常用的写作类型。
在进行学术研究时,需要的不仅仅是描述性写作。
最好使用多种写作风格来有效地将您的信息传达给您的目标受众。
它以一种有助于您的读者更好地理解内容的方式组织您的信息。
除了呈现事实和数据外,您还必须解释它们之间的关系。
对于分析性写作,您需要注意诸如“分析”,“比较”,“对比”,“检查”和“相关”之类的词。
在开始写作之前计划您的数据和信息,以提高您的分析写作技巧。
在对不同因素进行分组之前,了解它们之间的关系非常重要。
此外,为每个分析类别专门用一个段落或部分。
并且不要忘记包括清晰简洁的介绍。


3. 有说服力的写作
有说服力的写作包括使用您的观点、事实和信息来创造令人信服的论点。
这种类型的写作包括分析性写作,加上您对事实的个人解释、推荐或评估。
此外,您可以使用有说服力的词,例如“评估”、“争论”和“讨论”来表达您在学术写作中的观点。


4. 批判性写作
批判性写作是一种高级形式,通常用于研究、论文、评论和批判性分析。
它涉及超越表达个人意见,需要考虑和讨论其他观点。
例如,在研究工作中,研究人员通常会在提出自己的研究和意见之前检查现有的研究和意见。
为了展示批判性写作,使用诸如“评估”、“辩论”、“批评”和“不同意”等短语很重要。


8个学术写作技巧
避免使用压缩
在正式的学术写作中,经常会出现一个问题,即是否使用收缩。
收缩是通过组合或省略两个单词的音节形成的,例如“不是”、“不要”和“不能”。
但是,建议避免在正式的学术论文中使用收缩。
虽然压缩可能适合随意交谈,但应将其排除在论文之外以保持正式的语气。


2. 避免使用口语和非正式词汇
强烈建议避免使用非正式的单词或口语,以确保您的文章易于理解和连贯。
这些词通常用于日常对话,但可能不适合学术写作。
此类词的示例包括“超级”、“完全”和“堆”。
此外,避免在学术论文中使用俚语或缩写也很重要。
它们可以改变你论文的整体基调。


3. 使用恰当的学术词汇
重要的是要包括学术词汇,以使您的论文更具说服力。
避免使用常用词,如“思考”、“使用”和“很多”,因为它们听起来不学术。
相反,选择描述性词语(例如“突出显示”和“强调”),在引言、正文和结论中有效地传达您的想法。
通过很好地构建您的文章,您将能够给您的读者留下深刻印象并在您的文学文章中取得成功。


4. 撰写论文陈述
在撰写学术论文时,清晰直接地表达您的论点至关重要。
在你的论文或论点中使用简单的语言可以说服你的读者。
创建一个组织良好的论文计划,其中包含结构化的段落和部分来实现这一目标。
从包含论文陈述的介绍开始。
论文陈述是总结论文或论文要点的句子。
以下是我在大学时代曾经写过的论文陈述的例子;
因此,本文将深入探讨与马来西亚年轻一代和老一代不同的语言困难,这些困难是由于英国人在丹那美来岛的殖民化,在日常活动中经常使用社交媒体,以及受到亲密同龄人的压力。
它通常出现在介绍的末尾。
您的论文会因论文类型而异,但它应始终清楚地说明您希望传达的主要思想。
确保论文的所有其他部分都与此想法相关。
在校对期间,仔细检查您的工作,以确保您已经解决了论文陈述。


5. 使用正确的观点(没有“我”)
在高中期间,老师经常要求学生以第一人称视角写作。
例如,如果一个问题要求学生比较两个项目,他们会通过陈述来表达自己的观点:“在我看来,项目 A 优于项目 B,因为......”
然而,这不是学术写作的运作方式。在学术写作中,你必须使用第三人称视角。
它不仅有助于保持客观的语气。但它也造成了作者和主题之间的距离。
这在研究写作中至关重要,因为提出新的研究通常需要引用、统计数据和数据,而不会使语言陷入困境。
利用第三人称视角,他们简化了写作,使其更加直接和强大。
至于这一点,我将分享我的学术著作中的一小段来演示第三人称POV的使用:
正如赫希(2020)在她的论文中提到的那样,“语言的伟大之处在于它不等待任何人。虽然要求课程和天气去殖民化的呼声似乎继续被置若罔闻,但文化仍在继续“(第7段)。她令人震惊的措辞定义了尽管一个人来自不同的种族背景,但必须在他的日常活动中实施国家语言。


6. 应用主题句和过渡
为了使您的学术论文更有条理和易于理解,以主题句开头的每个段落至关重要。
这句话应该概述该段的主要思想或概念。
此外,过渡句对于使您的论文在段落内从一个想法无缝地流向另一个想法非常重要。
当你修改你的论文时,一定要检查你有一个主题句,你的过渡是否顺利。


7. 遵循格式准则
请务必与您的讲师或主管确认格式指南。
字体、字体大小和行距的选择可能因评估要求而异。


8. 使用正确的学术参考资料
撰写论文时,使用适当的学术参考风格很重要。
参考风格的选择将取决于所写论文的类型或将对其进行评分的个人的偏好。
使用正确的参考风格至关重要,因为它增强了论文的学术感觉和语气。

 

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